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目前分類:青少年、溫暖或治癒 (2)

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  心中指標:非常推薦、推薦、還不錯、差評。

 

  我其實有點猶豫這本到底該放在"推薦"還是"還不錯",最後我選擇了還不錯。作者的敘述功力很穩健,對於女孩的刻畫也很到位,但就是閱讀起來的感受,讓我最後這樣選擇。

 

  小說敘事的方式,是第一人稱和第三人稱交替使用。第一人稱統一是用男警探史蒂芬的視角,他和重案組女警探康威合作,目的是為了進重案組,這對臨時搭檔沒有讓我很印象深刻或喜歡,感覺就是過客,縱使他們佔的篇幅頗多。

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      大家好,我是愛不說,今天要分享的書是《追光少年》,作者是林滿秋,繪者是swawa.com黃怡姿。是一本青少年小說。

 

  看完後,真的覺得太好太好看了。

 

  可能文中會拿我上次介紹的《把星星都點亮》做比較,因為兩本書部分價值觀還蠻類似的。不是說要打什麼分數,把書分高下,沒有這個意思。只是不同書看起來,尤其是同性質內容時,還是會有些相對的評價,覺得哪個比較好看,哪個比較不好看,僅此而已。

 

  這個故事採用順序法,第三人稱敘事,偶爾會講述與回想過去。

 

  故事有三個主角

 

  阿福,十三歲,男生。是個乖巧、熱心的好孩子,本性是這樣,但因為經歷家庭的鉅變,他怨恨上天的不公,所以,開始當個壞孩子,做了許多不好的事情。

 

  楚元元,十三歲,女生。曾是阿福的同學,九歲時不告而別,讓阿福非常生氣。但其實是因為,她親身經歷了一個恐怖的事件,導致四年來都活在黑暗中,身受恐懼所苦。

 

  邵文,是個有智能障礙的孩子。他的媽媽不關心他,把他送到彩虹特教學校去,讓他很傷心。他的爸爸在坐牢,但追其原因,是因為這社會中的不義所導致的。

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